Za děti chytřejší

Didau vysvětluje, jak byl lidský mozek utvářen pro potřeby učení a myšlení a plynule přechází k praktickému vysvětlení pojmu inteligence, který využijete ve výuce i při rozhovorech s rodiči. Odpovídá na otázky, zda je inteligence vrozená a neměnná, a popisuje podstatný rozdíl mezi její fluidní a krystalickou složkou.

Ústředním tématem knihy jsou možnosti, jak lze ve škole pohnout křivkou inteligence žáků doprava.. A to především u dětí ze znevýhodněného prostředí. Podtrhněme důležitý fakt: publikace není napsaná na základě dojmů autora, ale čerpá z relevantních výzkumů a studií, o které se opírají úspěšné vzdělávací systémy.

OBSAH:
1. Smysl a cíl vzdělávání
2. Dílo kultury
3. Je řešením inteligence?
4. Od vrozeného k získanému
5. Můžeme být chytřejší?
6. Jak funguje paměť
7. Jste to, co víte
8. Jaké znalosti?
9. Cvičení dělá mistra
10. Boj a úspěch

Jednou větou: „Každý nemůže být génius, ale chytřejší můžeme být všichni.“

Publikaci Za děti chytřejší: Snižování rozdílů ve školní úspěšnosti doporučujeme nejen učitelům, ale všem, kteří přímo či nepřímo ovlivňují dění ve školách a třídách. Tedy i rodičům.

David Didau je spisovatel, školitel, konzultant v oblasti vzdělávání a bývalý pedagog. Přednášel na mnohých národních konferencích, přímo ovlivnil činnost OFSTED a spolupracoval s Department for Education při úvahách o tom, jak by bylo možné snížit pracovní zátěž učitelů.

Formát: 280 stran, 178 × 254 × 16 mm, brožovaná, ISBN: 978-80-908240-2-7. Kniha je dostupná pouze u nás.

Originální název: Making Kids Cleverer: A manifesto for closing the advantage gap

UKÁZKA ▼

ROZHOVOR S AUTOREM ▼