Nabídka publikací
John Hattie nabízí stručné shrnutí úspěšných pedagogických postupů spolu s přehledem konkrétních kroků jejich implementace ve třídě.
Daisy Christodoulou přináší podnětnou kritiku obecně uznávaného pojetí vzdělávání.
Autoři: Dylan Wiliam a Siobhán Leahy Postupy formativního hodnocení pomáhají učitelům na všech typech škol dělat důležitá rozhodnutí ve výuce.
Autor: Paul Ginnis Kniha čerpá z neurověd, psychologie či sociologie a poskytuje více než sedmdesát praktických výukových technik podporujících učení.
Autor: Harry Fletcher-Wood Tato nepostradatelná příručka pomáhá učitelům překonat hlavní obtíže, se kterými se při práci ve třídě setkávají.
Autoři: Carl Hendrick a Robin Macpherson V této výjimečné knize přední odborníci na vzdělávání radí, jak přetavit to nejlepší z aktuálních výzkumů do efektivní praxe.